
Sebastian Agustin Becerra Cespedes
Docente
Universidad Santo Tomás
Talca, Chile
Investigación en psicología basica, procesos de aprendizaje
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Psicologia, UNIVERSIDAD DE TALCA. Chile, 2022
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Psicologo, UNIV.COLUMBUS. Chile, 2012
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Docente Part Time
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHILE
Ciencias Sociales y Humanidades
Talca, Chile
2013 - 2016
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Docente Part Time
UNIVERSIDAD SANTO TOMAS
Ciencias Sociales
Talca, Chile
2017 - 2017
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Docente Part Time
UNIVERSIDAD SANTO TOMAS
Ciencias Sociales
Talca, Chile
2018 - 2019
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Docente Part Time
UNIVERSIDAD SANTO TOMAS
Ciencias Sociales
Talca, Chile
2019 - 2020
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Docente Other
UNIVERSIDAD SANTO TOMAS
Ciencias Sociales
Talca, Chile
2020 - 2022
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Docente Other
UNIVERSIDAD SANTO TOMAS
Ciencias Sociales
Talca, Chile
2023 - 2023
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Docente Other
UNIVERSIDAD SANTO TOMAS
Facultad de Recursos Naturales y Medicina Veterinaria
Talca, Chile
2023 - 2023
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Docente Other
UNIVERSIDAD SANTO TOMAS
Facultad de Salud
Talca, Chile
2023 - 2023
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Docente Part Time
UNIVERSIDAD DE TALCA
Psicologia
Talca, Chile
2023 - 2023
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Docente Other
UNIVERSIDAD SANTO TOMAS
Ciencias Sociales
Talca, Chile
2024 - 2024
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Docente Other
UNIVERSIDAD DE TALCA
Ciencias Sociales
Talca, Chile
2025 - A la fecha
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Docente Part Time
UNIVERSIDAD DE TALCA
Psicologia
Talca, Chile
2025 - A la fecha
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Asistente Tecnico Other
Proyecto Fondecyt regular (Número 1090640): “Modulación Asociativa de respuestas biológicamente significativas en el Condicionamiento Clásico Humano”
Talca, Chile
2011 - 2012
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Asistente Tecnico Other
Proyecto Fondecyt regular (Número: 1120265) titulado como: “Evolución de un modelo cuantitativo del condicionamiento y la habituación basado en la noción de inhibición recurrente”
Talca, Chile
2012 - 2014
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Coordinador Other
Proyecto “Instalación de un paradigma experimental, basado en sistemas dinámicos y teoría de la información, para estudiar la auto-organización de patrones de conducta en el aprendizaje y razonamiento”
Talca, Chile
2014 - 2015
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Asistente Tecnico Other
Proyecto "La emergencia de patrones de respuesta en la resolución de problemas de insight y en tareas de aprendizaje predictivo: “Formulación de un modelo basadpo en cognición corporizada y sistemas dinámicos”
Talca, Chile
2016 - 2018
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Asistente Tecnico Other
Proyecto Fondecyt regular titulado como: “Procesos automáticos y controlados en el condicionamiento clásico en humanos”
Talca, Chile
2018 - 2021
La emergencia de patrones de respuestas en la resolución de problemas de insight y en tareas de aprendizaje predictivo=> Formulación de un modelo basado en cognición corporizada y sistemas dinámicos. |
Procesos automáticos y controlados en el condicionamiento clásico humano |
Instalación de un paradigma experimental, basado en sistemas dinámicos y teoría de la información, para estudiar la auto-organización de patrones de conducta en el aprendizaje y razonamiento |
Evolución de un modelo cuantitativo del condicionamiento y la habituación basado en la noción de inhibición recurrente |
Modulación Asociativa de respuestas biológicamente significativas en el Condicionamiento Clásico Humano |

Edgar Vogel
Titular (tenured) professor of psychology
Facultad de psicologia
UNIVERSIDAD DE TALCA
Talca, Chile